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中学历史课时效性教学法探讨
中学历史课时效性教学法探讨
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中文摘要：
就历史课教学内容而言,其与当代学生的生活距离相差较远,作为高考必考科目之一,如何将带有陈旧气息的历史知识转变为新鲜知识,是当代学生和教师需要思考的问题.教师需要将历史知识通过趣味教学的方法传授给中学生,以满足中学生求知欲较旺盛的特性.今天我们就如何教授历史课作出了讨论和分析,仅供参考.
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作者：
葛永彬
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作者单位：
贵阳市花溪区英语实验学校 550009
关键词：
历史教学
趣味性
教学
时效性
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
参考文献量
1
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