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创造英语的导入美提高英语课堂效率——高中英语课教学研究

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本文从情景导入美的教学;设疑导入美的教学;听说导入美的教学;故事导入美的教学;以旧导新美的教学和以key word导入美的教学等几个就英语导入教学做了些分析.

秦洁

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宜宾市第一中学校 四川宜宾 644000

英语 导入美 英语课堂 教学效率

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(44)