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把握英语预习关,引领学生自主学习
把握英语预习关,引领学生自主学习
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中文摘要：
在老师的讲解之前让学生预先自主地学习课文,这不仅让学生预先了解了即将要学的知识,清楚哪些知识自己一看就懂,哪些知识充满疑惑,对课堂教学起到了极好的预热的效果,更使学生在预习过程中就摸索和体会到了该门学科的学习方法,为他以后的学习做好了铺垫.我认为后者的获得比前者更加难能可贵.
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作者：
刘玉兴
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作者单位：
江西省赣州市南康区第三中学
关键词：
预习的重要性
方法指导
作业布置
检查和评价
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
参考文献量
3
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