读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：255.

浅谈高职英语情景任务教学法

张宇红
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：255.
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浅谈高职英语情景任务教学法

张宇红1
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作者信息

  • 1. 浙江长征职业技术学院 浙江杭州 310023
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摘要

在情景导入,完成任务的过程中培养学生主动学习、探索创新、以及英语的实际运用能力,提高了英语课程的教学效果,是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式,比传统的教学法优势明显.

关键词

情景任务教学/情感教学/教学法/高职英语

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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