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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
287.
语文课堂"自主·合作·探究"教学策略运用的实践研究
丁玉娟
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(44) :
287.
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语文课堂"自主·合作·探究"教学策略运用的实践研究
丁玉娟
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作者信息
1.
甘孜藏族自治州康南民族高级中学 四川巴塘 627650
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摘要
新课改提出的语文课堂"自主·合作·探究"的教学策略正是要改变这种教学方式.那么什么是"自主·合作·探究"的教学策略呢?在实际的教学中,我们又该怎样来组织学生进行这种教学策略?此教学策略的现实意义又是什么?在本文中,我将结合自己教育实习时的经验就这些问题做简要的分析研究.
关键词
语文课堂
/
自主
/
合作
/
探究
/
教学策略
/
实践研究
引用本文
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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