读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：292.

新课标下小学语文作文教学的探析

关春艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：292.
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新课标下小学语文作文教学的探析

关春艳1
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作者信息

  • 1. 吉林市丰满区第二实验小学校
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摘要

写作是组成小学语文课程的重要内容,同时,也是考试中的重点考察内容.小学语文的学习阶段,是学生养成良好的语文学习习惯和奠定坚实的语文基础的重要阶段.所以,教师应该重视这一阶段对于语文的教学,帮助学生提高语文学习能力.并且,写作能力对于学生来讲是一项非常重要的能力,这项技能对于学生未来的发展有非常重要的意义,所以,教师在教学中也应该通过不断地创新教学手段,培养学生的写作思维,提高学生的写作能力.接下来本文就以协作的重要性为出发点,对培养学生的语文写作能力的有效途径进行探讨.

关键词

新课标下/小学语文/写作能力/提高途径

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量6
参考文献量2
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