读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：303-304.

科学评价,点石成金——浅谈小学语文学业评价的策略

江洪
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：303-304.
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科学评价,点石成金——浅谈小学语文学业评价的策略

江洪1
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作者信息

  • 1. 垫江县武安小学
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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