读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：337.

反反复复地教,不如实实在在地练——指向"学习语言文字运用"有效性的探讨

杨玉霞
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：337.
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反反复复地教,不如实实在在地练——指向"学习语言文字运用"有效性的探讨

杨玉霞1
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作者信息

  • 1. 四川省攀枝花市第19中小学校
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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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