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高职院校应用型教学模式的构思

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在高等职业教育高速发展的今天,固有的传统的教学模式已经很难跟上时代发展的脚步,深化实践教学、开创新的教学模式已成为高职院校的突出任务.本文以三年制高职服装专业为例,指出传统教学模式存在的问题,分析了应用型教学模式的特点,提出了从教学体系、市场定位、考评体系三方面建设服装专业应用型教学模式的构想.

于晓燕

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威海职业学院 山东威海 264200

应用型 教学体系 市场定位

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(44)
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