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游戏教学策略在小学数学教学中的有效应用

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在小学数学教学中,教师可以利用游戏充分的开展教学工作.由于小学生年龄小,对于枯燥的课本知识非常反感,在学习中积极性不高.而教师将相应的数学知识融入到游戏中,通过与学生玩游戏的方式进行数学知识的教学,能够激发学生参与的热情,学生在快乐的游戏中就将相应的数学知识掌握了.因此,在本文的研究中,主要针对于游戏教学策略在小学数学教学中的有效应用进行详细的分析和探讨.

马伟花

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游戏教学策略 小学数学教学 应用

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(44)
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