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全国化学竞赛试题分析和培训对策——西藏选手在竞赛中的质量分析
全国化学竞赛试题分析和培训对策——西藏选手在竞赛中的质量分析
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中文摘要：
全国化学竞赛对学生的逻辑思维能力和智力的发展以及创造精神,对推动化学教育教学,培养科学人才起到积极的促进作用.本文通过对近几年西藏参赛选手的答卷进行统计分析,指出竞赛的特点,指出今后化学竞赛的发展方向以及培训对策.
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作者：
苏伟然
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作者单位：
西藏昌都市第一高级中学
关键词：
化学竞赛
质量分析
决赛
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
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