读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：415.

试论小学数学思维与兴趣一致性的培养策略

王玉
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：415.
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试论小学数学思维与兴趣一致性的培养策略

王玉1
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  • 1. 新疆博乐市第二小学 新疆博乐 833400
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摘要

教学中教师要重视和发展学生的好奇心,让学生善于发现新问题,提出新见解,应在兴趣中培养思维能力,在思维培养中要始终保持一颗好奇心.思维是根本,兴趣是思维的源泉,思维的培养是以兴趣为基础的.

关键词

小学数学/思维/兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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