读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：419.

小学思想品德体验教学探讨

周晓勇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：419.
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小学思想品德体验教学探讨

周晓勇1
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  • 1. 重庆市北碚区复兴镇中心校 重庆 400713
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摘要

小学思想品德课是为小学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,是小学阶段对学生进行德育教育的重要途径,承担着提高小学生思想品德,养成日常良好行为习惯的重要任务.小学思想品德课是以课堂教学为主要形式,向学生进行思想品德教育的一门课程,是实施德育工作的重要途径,它在培养学生的道德认识,激发学生的道德情感,训练学生的道德行为等方面具有其他学科难以具备的优势. 本文结合在探索体验式教学过程中的实践,对小学思想品德课体验式教学进行了思考.

关键词

小学/思想品德课/体验式教学

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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