读写算(教育教学研究)2015,Issue(44) :438.

小学数学中渗透数学教学思想方法

罗江洪
读写算(教育教学研究)2015,Issue(44) :438.

小学数学中渗透数学教学思想方法

罗江洪1
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  • 1. 重庆市江津区先锋小学校
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摘要

小学时期是培养学生学习习惯与思想的重要阶段,因此,应当对小学数学的教学方式予以重视.将数学思想渗透到小学数学的课堂实践教学中,能够提升学生的逻辑思维能力.

关键词

数学课堂/数学教学/逻辑思维/空间想象

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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