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高中生物课堂中多媒体应用的有效初探

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多媒体教学是一种新型的教学辅助手段,无论计算机的功能多么完备,他都不可能完全取代其他的教学手段.在生物教学中,我们只有根据教学内容,教学目标,教学对象的特点,精心选择设计,有目的、有计划、分阶段实时实地的与其它教学手段巧妙结合,灵活运用,才能使它在课堂教学中体现它特有的魅力和效果.

李标

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宁夏盐池高级中学

生物课堂 多媒体 有效初探

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(44)