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剖析如何培养小学数学习惯的策略实施
剖析如何培养小学数学习惯的策略实施
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中文摘要：
培养小学生的数学学习习惯是一个比较漫长的过程,也是教师实施数学教育的重要策略.良好的学习习惯是一个学习的良好开端,而且好习惯的养成对于学生以后的学习都有着积极的影响,是培养学生学习知识,拓展思维能力的重要基础.作为教师我们都知道,小学生就是处在培养好习惯的关键时期,因此教师要在教学的过程中,注意教给学生学习知识的方法,从而培养他们良好的数学学习习惯.
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作者：
严菊艳
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作者单位：
江西省赣州市寻乌县城南小学
关键词：
小学
数学习惯
策略实施
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(44)
参考文献量
3
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