读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：451.

剖析如何培养小学数学习惯的策略实施

严菊艳
读写算(教育教学研究)2015，Issue(44) ：451.
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剖析如何培养小学数学习惯的策略实施

严菊艳1
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  • 1. 江西省赣州市寻乌县城南小学
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摘要

培养小学生的数学学习习惯是一个比较漫长的过程,也是教师实施数学教育的重要策略.良好的学习习惯是一个学习的良好开端,而且好习惯的养成对于学生以后的学习都有着积极的影响,是培养学生学习知识,拓展思维能力的重要基础.作为教师我们都知道,小学生就是处在培养好习惯的关键时期,因此教师要在教学的过程中,注意教给学生学习知识的方法,从而培养他们良好的数学学习习惯.

关键词

小学/数学习惯/策略实施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量3
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