读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：2-2.

小学思想品德课教学的几点体会

周晓勇
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：2-2.
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小学思想品德课教学的几点体会

周晓勇1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区复兴镇中心校 重庆市 400713
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摘要

教学要求明确指出：思想品德教育贯穿于学校工作的全过程和学生日常生活的各个方面。因此，各科教育应以思想品德教育为根本，一方面在学习知识和技能的同时，培养学生良好的思想品德，学会尊老爱幼互相团结；另一方面培养他们从小树立远大的理想，热爱自己的祖国，努力学习科学文化知识。所以，小学思想品德课，是实施小学教育的主渠道，目的是对学生进行系统而直接的共产主义教育，促进学生从小养成良好的道德行为和习惯，它既体现了学校教育的社会主义性质，又充分体现了培养什么人的问题。

关键词

小学/思想品德/教学体会

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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