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提升中职政治课堂教学有效性的实践与探索
提升中职政治课堂教学有效性的实践与探索
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中文摘要：
在新课改的背景下，中职政治课教学注重培养学生自主探究政治知识的学习过程和方法，但是，学生注意力不集中，课堂效率偏低的现象依然存在。有效教学既符合“探究式学习”的要求，又尊重学生的学习规律和关注每位学生的成长，使学生更便捷地达到成人、成才、成功的目标，确保每位学生都能得到一定程度的发展。因此，只有提升政治课堂教学的有效性，才能达到更好的教学效果。
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作者：
陈若兰
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作者单位：
河南省平顶山外国语学校
关键词：
中职教育
政治教学
有效教学
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(45)
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