读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：24-24.

小议后进生心理及其转化策略

李雅琼
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：24-24.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

小议后进生心理及其转化策略

李雅琼1
扫码查看

作者信息

  • 1. 丰县顺河初级中学 江苏徐州 221700
  • 折叠

摘要

对后进生的转化是教育工作者义不容辞的责任，而能否掌握后进生的心理，对做好其转化工作则具有十分重要的意义。唯物辩证法认为，任何事物内部都有矛盾的两个方面。矛盾心理作为一种现象，在后进生身上表现得尤为突出。现就后进生的心理及转化工作谈谈个人看法。

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文