读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：32-32.

农村幼儿观察与指导的缺失--基于隔代教养的视角

谭恒
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：32-32.
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农村幼儿观察与指导的缺失--基于隔代教养的视角

谭恒1
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作者信息

  • 1. 遵义师范学院 贵州遵义 563002
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摘要

随着城市化进程步伐的不断加快，农村幼儿隔代教养已成为不可变更的一种很自然、很普遍现象，虽然隔代教养缓解了年轻父母的压力，但同时也造成了幼儿教育上的很多问题。本研究从观察与指导的方法出发，简要探析了其在幼儿教育中的重要性。

关键词

幼儿隔代教育/观察/方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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