读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：54-54.

提高应变能力捕捉无法预约的精彩

王志强
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：54-54.
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提高应变能力捕捉无法预约的精彩

王志强1
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作者信息

  • 1. 江苏省盱眙县教育局 211700
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摘要

当课堂上出现预设中未想到、未涉及的环节，遇到难以回答的问题或出乎意料的恶作剧时，教师该如何“化腐朽为神奇”，为自己的教学锦上添花呢？这就要求教师有一种随机应变的能力，采取相应的措施来控制调节教学过程，从而灵活有效地达到教学目标。

关键词

偶发事件/教育机智/洞察力/措施

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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