读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：56-56.

探究提升三本院校学生学习积极性的策略

段鹏武
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：56-56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

探究提升三本院校学生学习积极性的策略

段鹏武1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华中师范大学武汉传媒学院 湖北武汉 430060
  • 折叠

摘要

作为高等院校的重要组成部分，三本院校同其他高校一样重视学生的教育，为社会输出优质人才。但是三本院校在教育过程中大都面临一个问题：学生学习积极性不高。鉴于此，本文依据三本院校学生的学习现状，通过激发学生主体意识，培养质疑精神，提升创新能力来培养三本院校学生学习兴趣，提高其学习积极性。

关键词

三本院校/学习积极性/自主意识/质疑精神/创新能力

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量4
段落导航相关论文