读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：58-58.

利用绘本提高低年级学生写话能力

杨丽
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：58-58.
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利用绘本提高低年级学生写话能力

杨丽1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市城关区宁卧庄小学 甘肃兰州 730000
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摘要

每个人的语言表达能力都是后天学习而来，在学习初期的基础尤为重要。现如今语文类教学尤其看重对低年级学生写话能力的培养，这不仅为以后的写作打下坚实的基础，而且可以扩宽视野、积累知识。绘本作为图文结合的少儿读物，深受孩子们的喜爱，确实是辅助教学的不错选择。绘本教学的应用对低年级写话的教学起到良好的作用，因此本文将简述低年级学生写话课的教学现状，并对如何利用绘本教学提高学生的写话能力进行分析。

关键词

绘本/提高/写话能力/低年级/学生

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量6
参考文献量2
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