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浅谈班级管理的“勤”“公”“放”

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在提倡素质教育的今天,从培养综合型人才的要求来看,学校的班级管理具重要意义。而一个好的班集体离不开班主任的科学管理,作为一名一线教师我认为应做到:勤字为先;公平对待,真诚关爱每一位学生;放手管理,发展个性,让学生健康发展。

秦东元

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广西壮族自治区桂林市资源县资源中学

班级 管理

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(45)