读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :66-66.

浅谈班级管理的“勤”“公”“放”

秦东元
读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :66-66.

浅谈班级管理的“勤”“公”“放”

秦东元1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区桂林市资源县资源中学
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摘要

在提倡素质教育的今天,从培养综合型人才的要求来看,学校的班级管理具重要意义。而一个好的班集体离不开班主任的科学管理,作为一名一线教师我认为应做到:勤字为先;公平对待,真诚关爱每一位学生;放手管理,发展个性,让学生健康发展。

关键词

班级/管理///

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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