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论新课改背景下的高中物理发现式教学
论新课改背景下的高中物理发现式教学
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中文摘要：
发现式教学让学生主动探索，掌握认识和解决问题的方法及步骤，是符合新课改理念的。高中物理教学中开展发现式教学要创设情景，激发兴趣，让学生在实验中探究，培养综合分析能力、创新能力和实践能力。
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作者：
杨森
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作者单位：
四川省阆中东风中学校
关键词：
物理教学
发现
探究
创新
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(45)
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