读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：99-99.

让我们的小学综合实践活动课“有声有色”，富有“勃勃生机”

刘水双
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：99-99.
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让我们的小学综合实践活动课“有声有色”，富有“勃勃生机”

刘水双1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市江源镇学校
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摘要

在新的教育理念指引下，综合实践活动这一门新的课程，以其全新的理念，独有的形式，全方位的要求，无可避免地摆在我们小学教师的面前。如何去开展综合实践活动，挖掘教育资源，让这门新课程展现出独有的魅力呢？我们应依据自身的特点，紧扣现实生活，有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，综合运用所学知识，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的综合实践活动，把这门课程开展得有声有色，让它充满生命活力。

关键词

小学/综合实践活动/教学方式/探究

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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