国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
113-113.
探索高中物理教育
陈照华
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
113-113.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
探索高中物理教育
陈照华
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
兴仁县第一中学 贵州兴仁 562300
折叠
摘要
物理学是一门应用性极强的学科,在学习物理过程中,不仅能够让学生学到物理的相关知识,更能使他们了解现代科学技术的成就所在。但高中教育相对于初中教育来说是一个完全不同的阶段,搞好高中生的物理知识教育对高中生来说是非常重要的,对广大教育者来说也是一个挑战。高中物理不仅是一个重点,更是难点。因此,在高中物理的学习中,不仅要培养学生们的自主学习的习惯,变被动学习为主动学习,更需要我们在教学上进行深入的探索并给予合理的引导,下面我们将从以下几个方面对高中物理的教学做出探讨。
关键词
高中
/
物理教育
/
探索
引用本文
复制引用
出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果