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体验式教学在小学数学课堂中的应用

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近年来,由于教育体制和课程改革的日渐深入,传统教学方法不断被摒弃、革新,体验式教学作为一种新兴教学方式进入人们视野,一度取得可观的教学成效,故而不少小学数学老师将其应用于课堂教学,目的在于提升课堂教学成效。本文以体验式教学为研究对象,重点探究其在小学数学课堂中的具体应用,希望能够为广大读者做以意见参考。

付春波

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吉林市丰满区第二实验小学校

小学数学 体验式教学 应用分析

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(45)
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