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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
142-142.
新课程背景小学生数学学习的兴趣培养对策研究
马方杰
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
142-142.
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来源:
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新课程背景小学生数学学习的兴趣培养对策研究
马方杰
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作者信息
1.
湖南省邵阳市隆回县罗白九年义务制学校 湖南隆回 422200
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摘要
小学生天性活泼好动,在学习过程中自控能力较弱,采用传统的教学方式开展小学数学教学很难引起学生的学习兴趣。然而兴趣是学习的重要动力,只有学生对知识充满兴趣,才会积极主动的进行学习。因此,培养学生学习兴趣是提高学校教学水平的重要手段。
关键词
小学数学教学
/
兴趣培养
/
学习热情
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
2
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