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小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育教学中创造性思维的培养
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中文摘要：
课程教学改革的不断深入，学校对于学生的素质教育也越来越为重视。创造性思维是素质教育中的重要内容，在小学各个学科的教学中都要体现出来，体育这门课程也是如此。小学体育教师要注重学生创新思维培养与小学体育教学的融合，使得小学体育课程成为学生全面发展的平台。本文就是对小学体育教学中创造性思维的培养进行浅显分析，希望对相关教学工作人员有所帮助，促进我国小学体育教学改革和发展。
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作者：
陈莹
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作者单位：
吉林市船营区第十三小学校
关键词：
小学体育教学
创造性思维
培养
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(45)
被引量
3
参考文献量
2
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