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从民族性角度谈如何构建科学的声乐教学理念

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我国民族声乐的发展经历了漫长的时间，它是在不断吸收西洋美声的长处并保留自身韵味的基础上逐步壮大的。高中阶段是声乐教学的重要时期，因此，构建科学的，既融合民族特性又借鉴西洋美声的声乐教学理念具有重要的意义和价值。

杨蓉

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陕西省西北工业大学启迪中学

声乐教学 民族性 美声唱法

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(45)
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