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浅析全球史观在高中历史教学中的运用
浅析全球史观在高中历史教学中的运用
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中文摘要：
本文以课堂导入，教学分析的角度出发引入了“全球史观”为教学主题，对全球史观在历史教学中的运用进行了详细的分析与阐述，希望以此提升高中历史的教学质量水平。
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作者：
李育新
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作者单位：
贵州省遵义市第八中学
关键词：
高中历史
教学
全球史观
出版年：
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN：
1002-7661
年,卷(期)：
2015.
(45)
参考文献量
3
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