读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：212-212.

也谈历史教学的生活化

常福芹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：212-212.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

也谈历史教学的生活化

常福芹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省吉林市丰满区实验中学
  • 折叠

摘要

中学教育是国民文化教育的重要阶段，一个公民接受历史教育、了解祖国的历史主要在中学阶段，其人格的塑造也主要在这个阶段。然而目前我国的中学历史教育仍然存在着不足。

关键词

历史/生活化

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
段落导航相关论文