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如何培养高中生英语学习中跨文化意识

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英语教学的革新水平和创新力度在一定程度上映射了新教改的要求和宗旨，但由于相关原因和地区教育的差异性，使得在英语教学的水平和教学实施方面存在较大的差异。现代英语教学对于文化内涵的学习也较为普遍和深入，而对于高中英语教学来说，他文化的学习还需要进一步的研究和思考。

曹玲

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新沂市高流中学 江苏新沂 221400

培养 高中生 英语学习 跨文化意识

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(45)
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