读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :232-232.

改变模式构建高效课堂

王淑敏
读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :232-232.

改变模式构建高效课堂

王淑敏1
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  • 1. 安徽省灵璧中学 234200
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摘要

在英语教学中,深深体会到构建高效课堂,关键是教师。一改不适于当前教学理念和模式,才能有利于教学创新。发挥学生主体作用,促进学生思维发展,打开学生记忆闸门,让其充分展示自己能力。教师力求与学生无缝对接,整个教学过程如磁石吸铁,学生与老师在一起,师生互动,生生互动。调动学生主动探究和向老师索要知识的激情。形成课堂“先学后教,当堂训练”的新型模式,自然达到课堂高效之目地。

关键词

改变模式/教学创新/学生认可/兴趣浓厚/高效课堂

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量3
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