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善用小学英语单词卡牌训练学生识记英语单词能力

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小学英语学习是学生刚接触外语的阶段，学生在现实中几乎没有什么体验，也没有与人交流的经验，不知如何学习，更不知道如何识记英语单词。本文在充分研究学生的基本情况下开创英语单词识记的新方法，即制作英语单词卡牌训练法。本文从新学单词的收集，英文卡牌的制作等作了简单介绍。

张晓晶

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吉林市丰满区第二实验小学校

小学英语 英文卡牌 识记 复习计划

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
年,卷(期)：2015.(45)
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