读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :261-261.

初中语文课堂运用教学技能之我见

桂林
读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :261-261.

初中语文课堂运用教学技能之我见

桂林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省厦门第一中学
  • 折叠

摘要

作为一名初中语文教师,其必须掌握教学技能,如此才能真正提高整节语文课堂的效率。文章立足于初中语文课堂教学现状,主要分析了初中语文课堂运用教学技能的策略。以期通过笔者努力,找到促进初中语文课堂教学质量不断提升的可靠途径。

关键词

初中语文/课堂教学/教学技能/教学质量/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量1
段落导航相关论文