读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：267-267.

小学生阅读能力的培养

利娜
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：267-267.
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小学生阅读能力的培养

利娜1
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作者信息

  • 1. 新疆克拉玛依市雅典娜小学
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摘要

古人云：“读书百遍，其义自见。”可见阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。阅读就是与作者心与心的交流活动，让学生通过阅读，感悟作者的思想感情，从而明白道理，获得启示。

关键词

小学生/阅读能力/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量5
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