读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：283-283,284.

西藏农牧区初中汉语文写作教学策略探究

仁青罗布
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：283-283,284.
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西藏农牧区初中汉语文写作教学策略探究

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作者信息

  • 1. 西藏日喀则市仁布县教育局教研室 857200
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摘要

西藏农牧区新课程改革已经初见成效。近年来，西藏农牧区的中学与小学也陆续开始执行新课程改革；然而相较于东边，还有着明显的差异。初中汉语文写作是西藏农牧区汉语文教学的短板，这对西藏农牧区的初中汉语文教学提出了新的挑战。笔者将在下文中讨论该地区初中汉语文写作教学策略，让汉语文教学不再是枯燥、乏味并且缺少灵活度的硬性灌输教学。

关键词

西藏/农牧区/汉语文/教学方略/讨论

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
被引量1
参考文献量2
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