读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：320-320.

高职院校室内设计CAD课程教学方法

徐倩
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：320-320.
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高职院校室内设计CAD课程教学方法

徐倩1
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作者信息

  • 1. 江苏省连云港工贸高等职业技术学校 江苏 222000
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摘要

为了充分体现高职教育的鲜明特色，高职院校在进行AutoCAD课程教学时，应当做好教学内容的组织与选择，选择适当的教学方法，抓好教学评价，从而深化高职教育教学改革，实现培养目标及提高人才培养质量。本文主要针对高职院校室内设计CAD课程教学方面的问题进行了分析探讨，以供参阅。

关键词

高职院校/室内设计/CAD课程/教学方法

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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