读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :325-325.

应用技术型大学能动专业转型发展的探索与思考

田野 季炫宇
读写算(教育教学研究)2015,Issue(45) :325-325.

应用技术型大学能动专业转型发展的探索与思考

田野 1季炫宇1
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  • 1. 重庆科技学院机械与动力工程学院 重庆 401331
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摘要

本文紧贴我校能源与动力工程专业发展现实,通过从教学模式、培养体系及师资结构等原因出发,以建设特色鲜明的应用型专业为总体目标,积极探索适合于应用技术性大学能动专业的人才培养新模式、教学团队创新模式及校企合作新模式等建设内容,从而为该专业的应用型发展提供转型思路。

关键词

能源与动力工程/应用技术型/实习新模式/人才培养新模式

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
参考文献量2
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