摘要
随着教育的蓬勃发展，在新课程标准的背景下，要以学生发展为本，让学生成为真正的课堂主人，教师要千方百计的为学生设计一个舒适的学习环境，倡导学生主动参与，勤以动手，逐步实现教学方式、学生的学习方式，以及教学过程中师生互动方式的变革，使我们教学的课堂真正的“活”起来。笔者从事多年的小学语文教学，深深感受到师生和谐的互动，可以让我们小学语文课堂充满活力。那么，如果才能让我们小学语文教学的课堂活起来呢？首先要转变传统教育思想，提高教师自身文化素养；提供参与机会，提高学生参与意识；最后多元评价，搭建师生互动和谐的平台。
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