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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
372-372.
浅谈如何提高小学生的写作能力
吴敬国
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(45) :
372-372.
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来源:
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浅谈如何提高小学生的写作能力
吴敬国
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作者信息
1.
邳州市邢楼镇大 小学
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摘要
作文是一个复杂的认知过程,是学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情,培养写作能力的一种综合训练。但是,对于许多小学生来说,作文是一大难题,经常是提笔难下,无话可说,这一客观现实已成为小学语文教学中亟待解决的问题。
关键词
作文
/
兴趣
/
写作能力
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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参考文献量
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