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- 1. 河南省洛阳市实验小学 河南洛阳 471000
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摘要
写作教学作为小学语文教学中的重要组成部分，需要得到广大教师和学生本人的重视。但如何有效激发学生的写作兴趣，促进课堂教学效果和学生写作能力的提升，就成为了需要重点思考的问题。从当前小学生写作学习状况来看，普遍存在兴趣不足状况。对此，小学语文教师需要在授课过程，要注重创新教学方法，活跃课堂教学气氛，吸引学生的注意力，为教学质量的提升，奠定良好基础。
关键词
小学语文/写作教学/教学效果/写作兴趣/写作能力引用本文复制引用
出版年
2015
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