读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：396-396.

浅谈初中物理实验方案的设计

张磊
读写算(教育教学研究)2015，Issue(45) ：396-396.
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浅谈初中物理实验方案的设计

张磊1
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作者信息

  • 1. 江苏沛县敬安中学 江苏沛县 221636
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摘要

物理实验教学，设计时实验方案要增大信息量设计，实验方案要注重培养实验技能的设计，实施时注意实验方案的实践与思考。

关键词

精心设计/培养/兴趣

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量2
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