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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
4-4.
浅谈小学生良好品德的培养途径
王松林
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
4-4.
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浅谈小学生良好品德的培养途径
王松林
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作者信息
1.
重庆市合川区香龙中心小学 重庆 合川 401520
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摘要
本文探讨了小学生良好的品德及培养途径,教师们都有一个共识,在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好”。对于小学生来说,良好品德的教育是绝不能忽视的。培养小学生的良好品德是小学教育的一项重要任务。因此,小学生良好品德的培养不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。
关键词
小学生
/
品德
/
培养
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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