读写算(教育教学研究)2015,Issue(46) :4-4.

浅谈小学生良好品德的培养途径

王松林
读写算(教育教学研究)2015,Issue(46) :4-4.

浅谈小学生良好品德的培养途径

王松林1
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  • 1. 重庆市合川区香龙中心小学 重庆 合川 401520
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摘要

本文探讨了小学生良好的品德及培养途径,教师们都有一个共识,在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好”。对于小学生来说,良好品德的教育是绝不能忽视的。培养小学生的良好品德是小学教育的一项重要任务。因此,小学生良好品德的培养不仅是学校、教师的责任,更是家庭、社会共同的责任。

关键词

小学生/品德/培养

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
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