读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：18-18.

浅谈学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展

李兆欣
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：18-18.
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浅谈学校教育、家庭教育和社会教育的和谐发展

李兆欣1
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作者信息

  • 1. 河北省承德市鹰手营子矿区教育局教研室 河北 承德 067000
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摘要

学校、家庭和社会在思想教育工作中相互渗透，相互依存，不可或缺。学校是主战场，是旗帜，负责给学生传授系统的、全面的、深刻的思想教育内容和引导家庭、社会教育工作；家庭是重要的思想教育阵地，负责提供细腻、真诚的情感基础，能有效地和学校的理性教育、社会的影响有机结合；社会是大舞台，是练兵场，对学校、家庭的教育具有补充和丰富的作用。只有学校、家庭和社会相互沟通，取长补短，携手共进，青少年的思想教育才会更加完善，素质教育的步伐才会迈得更快，才能为国家培养适应时代发展要求的创新型人才。

关键词

学校教育/社会教育/家庭教育

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
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