读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：24-26.

中国文化价值观的构建与传播

周丹
读写算(教育教学研究)2015，Issue(46) ：24-26.
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中国文化价值观的构建与传播

周丹1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市委党校 陕西 商洛 726000
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摘要

本文分析了价值观的内涵、文化价值观与传统价值观的传播途径，以供参考。

关键词

文化价值观/内涵/构建

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出版年

2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN：1002-7661
参考文献量1
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