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反思性学习在教学中的应用

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高中教学存在很多灌输式教学,老师累,学生累,效果差,本文主要从四个方面探讨在高中化学教学中如何引导学生进行反思性学习,注重过程性,淡化结果性。

徐志勇

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江西省丰城中学 江西 丰城 331100

反思 体验 提高

2015

读写算(教育教学研究)
荆门市教科所

读写算(教育教学研究)

ISSN:1002-7661
年,卷(期):2015.(46)
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