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读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
50-50,51.
无限相信阅读的教育力量--读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》点滴感悟
王焕林
读写算(教育教学研究)
2015,
Issue
(46) :
50-50,51.
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来源:
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万方数据
无限相信阅读的教育力量--读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》点滴感悟
王焕林
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作者信息
1.
宁夏固原市西吉县新营中心小学 宁夏 固原 756000
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出版年
2015
读写算(教育教学研究)
荆门市教科所
读写算(教育教学研究)
ISSN:
1002-7661
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